مطرح کردن نگرانی مربی با بازیکنان

مراقبم ... بگذارید بازیکن بداند شخص او برای شما و سایر اعضای تیم اهمیت دارد. ممکن است گفتن مستقیم اینکه ما مراقب اوهستید برای شما راحت باشد یا آنکه ترجیح بدهید با یک لبخند ، یک اشاره یا با گفتن آنکه او چقدر برای تیم اهمیت دارد این مفهوم را انتقال دهید. می بینم .... تمرکز بر رفتار قابل مشاهده. چه خبر محرمانه ای باعث شده تا شما فکر کنید مشکلی درکار است؟ چه چیزی دیده اید یا شنیده اید که باعث شده نگران شوید؟ تمرکزبر رفتار مشهود به شما کمک می کند از برچسب زدن ، اتهام زدن یا قضاوت نابجا پرهیز کنید. سعی کنید بگوئید : * سه جلسه تمرین رز از دست داده ایسعی کنید نگوئید : * به تعهدات خود عمل نمی کنی ........................................................................................سعی کنید بگوئید : سرعتت از ...... به ..... افت کرده سعی کنید نگوئید : تنبل شده ای ........................................................................................سعی کنید بگوئید : * وقتی باهات حرف می زنم به من نگاه نمی کنی سعی کنید نگوئید : احترام نمی گذاری ........................................................................................سعی کنید بگوئید : * این هفته دو بار دیر کردی سعی کنید نگوئید : بی مسئولیت شده ای ........................................................................................سعی کنید بگوئید : * حداقل .... را اجرا می کنی سعی کنید نگوئید : تنبلی می کنی و از 100 درصد توانت استفاده نمی کنی ........................................................................................سعی کنید بگوئید : *دیروز بر سر مدیر داد کشیدی سعی کنید نگوئید : آدم ناراحتی هستی ........................................................................................سعی کنید بگوئید : * چشم هایت قرمز شده سعی کنید نگوئید : چی مصرف کرده ای ؟ مواد؟ احساس می کنم ..... به بازیکنان بگوئید درباره رفتار آنها چه احساسی دارید. احساسات خود را در جند کلمه بیان کنید. عصبانی ام یا نگرانم . این امر باعث می شود بازیکن بداند کار او چه تاثیری بر دیگران می گذارد. این امر موجب کاهش واکنش های دفاعی و جر و بحث می شود. گوش بدهید ...... ببینید بازیکنانتان چه می گویند. سئوال کنید . با مقاومت در مقابل عوامل مزاحم دیگر و گوش دادن به بازیکن توجه خود را به او معطوف کنید.از مهارتهای خیلی خوب غیر کلامی در شنیدن استفاده کنید. آمادگی سکوت کردن را داشته باشید. محل و رمان مناسبی را برای شنیدن حرف های بازیکن انتخاب کنید.احتمال این را بدهید که بازیکن ممکن است این زمان را برای صحبت کردن با شما مناسب نداند.همچنین خود را برای عصبانیت ، غم و غصه یا داستان غم انگیز بازیکنان آماده کنید. می خواهم .... وقتی به حرفهای او خوب گوش دادید به او توقعات خود را اعلام کنید. آیا می خواهید انتظارات تیم را برآورده کند؟دنبال کمک باشد؟با افراد دیگری صحبت کند؟با تیم بماند؟ مایلم ..... سپس به بازیکن بگوئید چگونه حمایتش خواهید کرد مایلید چه کاری انجام دهید. برای صحبت با بازیکن فرصت های دیگری به او بدهید.کمک به تغییر رفتار بازیکن امر خطیری است. حمایت شما از بازیکن رابطه شما با بازیکن را مستحکم تر و تغییر را برای او آسان تر می کند.